01积累新鲜素材，不要老话长谈
初中学生素材多以读书类、亲情类、励志类、成长类等为主，同学们在积累素材时要多积累新鲜素材。图二：郑州宇华学校老师在辅导学生功课例如亲情类，有的学生一动笔就是“我生病了，妈妈是如何照顾我的……”“下着瓢泼大雨妈妈拿着雨伞接我，打湿了妈妈的衣服……”这样老生常谈的话题不要再写了，如果写也要创新，即使走老路也要穿新鞋。什么样的素材才算新鲜材料呢？例如，写人可以写别人不常写常素材，例如“摆地摊的阿姨”“修鞋青年”“卖早餐的老爷爷”“游泳场的教练”……图三：郑州宇华学生正在奋战中考亲情类，如妈妈，或者奶奶为我做一些蔬菜类的饭菜，让我尝尝鲜，如“槐花菜”“香椿菜”“苦瓜菜”……励志类，如“学习戏曲”“参加学校的文艺队”“加入学校国旗队”……02破题立意力求深刻
破题立意是写好作文的重要一环，这也是不同学段的学生，对作文的要求有不同的立意。初中段学生，作文立意不能停留在小学段。小学段多数写乐趣、收获、有意义的事情，基本上写的都是题目字面的意思。图四：郑州市宇华实验学校学生学习交流初中段学生多数写对自然、社会、人生的认识、体验、思考、感悟等，写的是题目的另一层意思，即比喻义、引申义、和象征义。例如题目《翻过那座山》这个题目，小学生可以写字面意思，如寒假里，爸爸带我去爬山……写爬山的乐趣，收获，或者有意义的事情。初中生，就要对题目进行第二次挖掘，重新立意。思路：要翻山越岭，一定是困难，或者是困境，那一定是梦想文。图五：郑州宇华学校老师在辅导学生功课初中学生写的是另一层意思，文章结尾时，一定要回归题目，不然的话容易引起读者的质疑，或者出现偏题现象。作文题目从不同的角度思考，就有不同的立意。切记：文章结尾时一定要回归题目，否则作文内容会脱节，读起来好似内容偏题。年中考作文题目范围
依据义务教育《语文课程标准》，再看近十年各省中考作文题目，预测以下作文题目，仅供中考学子参考。图六：郑州宇华学校学生在报告厅听讲座初中作文题目无论如何出题，都不会跑出“六范式”的范围。上次我们出了一期，这次我们在出一期，仅供参考。《心在远方》《成长路上洒满阳光》《一路书香，一生阳光》《花期不都在春天》《说说我的苦与乐》《记忆中的味道》《开在我心中的花》《温暖心灵的笑容》《班里那点事》《我学会了把握机会》《我与苦难的亲密接触》《真正的朋友》图七：郑州宇华实验学校学生在读书中考已经进入倒计时，祝贺中考学子榜上有名，考场上发挥出做好的水平，考出优异的成绩。感谢河南省郑州市宇华实验学校提供图片原创作者：清欢简创冲刺中考作文一类高分，不能靠临场发挥，公关策略：模板创变！