多年来，海丰县附城镇中心小学坚持“积文化底蕴，扬美育风帆”的办学理念，坚持“弘扬美育文化，为民族发展培养人才”的办学宗旨，努力实现“办美育文化和书卷气并重的特色学校”的办学愿景，每学年召开艺术教育工作会，不定期开展艺术教育研讨会议，始终把艺术教育作为学校素质教育不可缺少的重要组成。引导学生树立正确的审美观念，陶冶高尚的道德情操，培养深厚的民族情感，激发想象力与创新意义，促进学生的全面发展和健康成长。年被广东省教育厅评为“广东省中小学艺术教育特色学校”。
该小学高度重视艺术教育，把艺术教育作为学校素质教育的主要内容来落实。成立了以校长吕珠源为组长的学校艺术教育工作领导小组，健全艺术教育管理体系。以学校艺术节、文化节为契机，开展丰富多彩的艺术活动，让美育深入学生的心灵。在学校工作计划中对学校艺术教育都做出具体的安排，并狠抓落实。在抓好艺术教育的过程中，还注意艺术教育与德育、智育、体育的整合，通过艺术教育促进其它各育的发展。
该小学现有艺术教师25人，音乐教师10人，美术专职教师6人，体育教师6人，书法教师3人。每学年组织他们积极参加省、市、县教研部门组织的各项培训与教研，提高教师专业能力。今年，舞蹈老师参加了全国中小学舞蹈教师培优计划，美育教师还参加了“美育风采”强师工程和协同育人系列活动。鼓励教师参与艺术教育科研课题研究，重视艺术教师的校本教研和校本培训。通过教研组的小组教研活动，来提升艺术教师的教学素质。
积极支持艺术教育经费投入，不断改善艺术教育条件，为特色建设提供了物质保障，确保艺术教育发展的基本需要。学校现拥有音乐室2间，美术室1间，舞蹈室1间，书法室1间，乐器室1间，体艺馆1间。音乐、舞蹈、美术、体育器材配备达标。
重视课程建设与开展艺术活动，该小学将艺术工作纳入学校的教学工作计划中，并贯穿整个教学过程，确保管理到位，档案资料齐全，做到有计划、有落实、有总结、有评定。
在校园推广普及地方戏曲知识，西秦戏曲文化进校园已成为该小学艺术教育的主特色和品牌象征。结合本地的戏剧曲艺资源，以教学班为单位，依托乡村少年宫大舞台，利用音乐课、大课间、活动课等时间进行学练。戏剧曲艺的知识普及以校内课堂教学为主阵地，特长学生的培养和训练，实施“校团(剧团、协会)挂钩”、“校际联合”等模式，邀请本地戏剧团经验丰富的专家到校指导，专题讲座、示范观摩。
课外艺术活动，该小学根据自身条件，每年定期举办一次校园艺术节活动，举行“西秦戏曲进校园活动”“戏曲进附小，国粹传后人”活动等。
该小学少年宫开设的第二课堂兴趣小组（社团）有戏曲、快板、鼓号队、合唱、舞蹈、绘画、书法、足球、象棋等，做到时间保证、活动内容保证、质量保证。这些兴趣小组大大拓展了学生选择的空间，让学生在学习当中接受艺术的熏陶，为艺术人生的培养提供了良好的条件。
积极为学生创造良好的校园文化艺术环境，配合宣传栏、绿色文化长廊、校园广播等，营造健康、和谐的学校文化艺术氛围,使校园成为师生身心愉悦、情感陶冶的乐园。
该小学成立了专门的艺术素质测评小组，每年开展学生艺术素质测评，学生艺术素质测评覆盖达到%。对于测评结果不合格的学生及时报给相应老师，组织辅导与再测评，不让一个孩子掉队。
艺术活动成效显著，艺术教育特色鲜明。该小学戏曲小队经常利用节假日到红色村——附城镇新山村进行表演、宣传，获得了观众的好评。音乐教师刘小宝在“文明海丰靓丽明珠”首届舞蹈创作大赛中荣获“优秀指导教师”称号，海丰县中小学青年教师教学能力选拔大赛荣获三等奖，首届汕尾市美育教师教学基本功比赛获得舞蹈类中小学组一等奖。音乐教师黄巧芬、美术老师戴淑夷参加海丰县中小学青年教师教学能力选拔大赛，分别荣获一等奖和三等奖，黄巧芬参加首届汕尾市美育教师教学基本功比赛获得音乐类中小学组一等奖；年11月黄巧芬、刘小宝音乐老师代表海丰县参加广东省美育教师教学基本功比赛，取得优异的成绩。美术教师尚松珂在首届汕尾市美育教师教学基本功比赛中获得美术类中小学组一等奖。陈童、陈晓琳、黄丽馨等二十多位学生参加“文明海丰靓丽明珠”首届舞蹈创作大赛获得少儿组优秀奖。
魏小强老师荣获年汕尾市“笔墨中国”规范汉字书写比赛小学组硬笔二等奖。许絮晴同学荣获年汕尾市“笔墨中国”规范汉字书写比赛小学组软笔二等奖，参加汕尾市教育系统“学百年党史，做时代新人”主题教育系列活动，荣获“童心向党”书法比赛小学书法组三等奖。胡可欣同学荣获年汕尾市“笔墨中国”规范汉字书写比赛小学组软笔三等奖。杨雅婷同学荣获2年汕尾市“笔墨中国”规范汉字书写比赛小学组硬笔三等奖。学生参加年美好生活劳动创造、广东省青少年书画活动，一共有八十多位学生荣获铜奖。