编者按：对于喜欢文艺的朋友们来说，高科技的发展，让我们在“云端”上网也能欣赏艺术作品，是一种全新的体验。我们可以在“云端”提高艺术审美力，享受艺术的滋养。“审美力，是一个人是核心竞争力”，近日来，新华网文化频道联合国家大剧院共同推出的将为您带来全新的审美体验，由艺术名家给为您奉上一堂堂妙趣横生的文艺欣赏课。10:03《审美力·艺术微课堂》第三十七期，跟随北京京剧院领衔主演、国家一级演员张慧芳一起品味青衣行当的端庄含蓄之美。青衣是戏曲旦角中最为重要的一支，因所扮演的角色经常穿黑色褶子而得名（古代称黑色为“青”）。青衣大多是扮演端庄、严肃、正派的贤妻良母或者贞洁烈女之类的人物，动作举止稳重大方，情绪表达略为含蓄：目不斜视、笑不露齿，甚至袖不露指，连走路都是要平稳端庄，不能快走。这就让戏曲艺术家的舞台展现增加难度，既要表达含蓄，又要演活角色，戏曲名家们也在探索的过程中摸索出一套方法，借助其他道具在舞台上凸显人物。京剧艺术中女性角色经常使用的水袖，逐渐成为传神达意的重要工具。水袖，是在蟒、帔、官衣、褶子等服饰的袖口上延长出来一尺左右的白绸，旦角的袖相对会更长一些，这是在明代服装上套袖的夸张形式，因甩动起来形似水的波纹故而得名。水袖在表演过程中最明显的特征是可以“说出”无法用语言表达的话，用中国古典美学中的意向美含蓄表示人物心态，观众完全可以通过水袖的艺术语言了解人物的喜怒哀乐。比如以袖遮面时候的羞愧、双手摊袖的一种无奈、甩花翻袖的得意、抓袖甩袖的愤怒等等。京剧名家程砚秋在多年的舞台实践中，逐渐总结出一套水袖表演动作要领，在谈到他的水袖功时，他用十个字概括，那就是：“勾、挑、撑、冲、拨、扬、掸、甩、打、抖”。往期回顾第三十六期：审美力·艺术微课堂︱带你了解钢琴的前身——羽管键琴第三十五期：审美力·艺术微课堂︱戏剧可以怎么“玩”？第三十四期：审美力·艺术微课堂︱小会徽，大学问：年冬奥会会徽设计背后的故事第三十三期：审美力·艺术微课堂︱带你认识音乐厅里的庞然大物管风琴第三十二期：审美力·艺术微课堂丨听指挥家吕嘉分享热爱舒伯特音乐的理由第三十一期：审美力·艺术微课堂丨跟随舞剧《马可·波罗》探秘古代中国第三十期：审美力·艺术微课堂︱歌剧是怎样炼成的？听指挥家张国勇开讲第二十九期：审美力·艺术微课堂丨看看那个“叫喳喳”的大花脸第二十八期：审美力·艺术微课堂丨为什么说指挥是一支乐团的灵魂？第二十七期：审美力·艺术微课堂丨看看那些能奏出铿锵有力歌曲的管乐器第二十六期：审美力·艺术微课堂丨打击乐不只是“咚咚锵”第二十五期：审美力·艺术微课堂丨听青年舞蹈家黎星讲述《到那时》第二十四期：审美力·艺术微课堂丨中国交响乐发展知多少？第二十三期：审美力·艺术微课堂丨为什么京剧中的老生又叫“须生”?第二十二期：审美力·艺术微课堂丨带你聆听来自祖国大江南北的民歌第二十一期：审美力·艺术微课堂丨词作家王晓岭讲述歌词创作知识和背后故事第二十期：审美力·艺术微课堂丨随京剧名家史依弘细品四大名旦之美第十九期：审美力·艺术微课堂丨雷佳带你看懂中国民族歌剧第十八期：审美力·艺术微课堂丨快来认识一下音乐世界的“长篇小说”——交响曲第十七期：审美力·艺术微课堂丨十分钟带你认识戏曲中的“丑行”第十六期：审美力·艺术微课堂丨“五胡乐女”带你认识胡琴第十五期：审美力·艺术微课堂丨小提琴为什么这么贵？第十四期：审美力·艺术微课堂丨张继钢告诉你创作舞蹈《千手观音》总共分几步？第十三期：审美力·艺术微课堂丨从“反弹琵琶”到“十面埋伏”，吴蛮带你走进琵琶的世界第十二期：审美力·艺术微课堂丨随张维良走近笛箫的世界第十一期：审美力·艺术微课堂丨芭蕾舞剧《睡美人》的故事第十期：审美力·艺术微课堂丨《猫和老鼠》中耳熟能详的钢琴曲第九期：审美力·艺术微课堂丨钢琴家的童年是怎样的？第八期：审美力·艺术微课堂丨如何优雅地欣赏合唱？第七期：审美力·艺术微课堂丨大提琴演奏家秦立巍讲述他和大提琴的故事第六期：审美力·艺术微课堂丨《孔雀舞》的故乡——水一样的傣族第五期：审美力·艺术微课堂丨当筝遇上诗，更惹人儿心沉醉第四期：审美力·艺术微课堂丨昆曲，戏曲百花园中的“空谷幽兰”第三期：审美力·艺术微课堂丨小提琴家吕思清给琴童们的一些话第二期：审美力·艺术微课堂丨跟王亚彬学习中国古典舞第一期：审美力·艺术微课堂丨胡文阁讲“梅派”到底美在哪？出品：新华网文化频道、国家大剧院策划：袁思陶统筹：邢贺扬编辑：常宁、谭雪莉、伊媛、邢贺扬、刘兰芳
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